为激发幼儿书面表达愿望，促进语言表达能力提升，近日，郑州市管城回族区商城幼儿园中一班开展“我的日记故事”主题教育活动。
据了解，活动前期，教师通过绘本阅读、集体讨论、观察日历等多种形式，激发幼儿绘画日记的兴趣，调动幼儿语言表达的积极性。
活动中，幼儿通过初识日记、设计日记本、日记初体验、日记分享会等活动，了解日记的构成要素，获得日记绘画的知识经验，充分感受由日记带来的新的生活记录方式。
在“日记分享会”中，幼儿大胆讲述自己的一日生活，尽情抒发内心的喜怒哀乐。
张依珊小朋友说：“我把快乐的事情画在日记本上，分享给大家，感觉自己更快乐了！”
“通过本次活动，引导幼儿用自由涂鸦的形式，把自己的一日生活、感受记录下来，有效促进了幼儿语言表达能力、图画表征能力，使他们在写写画画、说说中获得必要的学习准备。”教师张佩文说道。